کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

صفحه اصلی / هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش

بررسی تاثیرگذاری مولفه های هوش بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی منطقه نصرت آباد

نویسندگان :

مهجبین شهریاری مقدم¹ هژبر خمر²

1- دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان 2- دانشگاه آزاد اسلامی زابل

کلمات کلیدی :

هوش هیجانی،پیشرفت تحصیلی،دانش آموزان،آموزش و پرورش نصرت آباد

چکیده :

هدف اصلی پژوهش حاضربررسی تاثیرگذاری مولفه های هوش بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی آموزش و پرورش نصرت آباد است که به صورت توصیفی با بهره مندی از مقالات منابع مرتبط با موضوع و شیوه همبستگی با درنظر گرفتن ۴ سوال ۴ گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ 674/0 و جامعه ی آماری کل دانش آموزان و ۶۵۷ دانش آموز به عنوان نمونه آماری به شیوه نمونه گیری تصادفی انتخاب گردید،هوش هیجانی موضوعی است که سعی در تشریح و تفسیر جایگاه هیجان ها و احساسات و توانمنديهاي انسانی دارد. مدیران برخوردار از هوش هیجانی، رهبران مؤثري هستند که اهداف را با حداکثر بهرهوري و رضایتمندي و تعهد کارکنان محقق میسازند اد جوّ مناسب، صمیمی و فضای راحت در کلاس از مهمترین ارکان یادگیری می باشد که اضطراب و نگرانی یادگیرندگان را کاهش می دهد،مدیران برخوردار از هوش هیجانی، رهبران مؤثري هستند که اهداف را با حداکثر بهرهوري و رضایتمندي و تعهد کارکنان محقق میسازدبراساس استنباطهای انجام شده هوش میان فردی،معنوی،ریاضی و هیجانی بر پیشرفت تحصیلی موثر است پیشنهاد می شود درپژوهش های اتی در ارتباط با شاخص های هوش هیجانی وتاثیر بر مسایل تحصیلی مقاله ای نوشته شود.